3.23BTC/ETH暴跌行情多单套单怎么解附点位

1、数字人民币测试进程正在提速。记者近期获悉，六大国有银行已经开始推广数字人民币货币钱包。在国有银行营业网点中，客户只需要提出申请，便可以申请白名单，在央行数字人民币APP中以设立银行子钱包方式参与测试。
　　
　　2、据CNBC，美联储主席鲍威尔周一表示，加密货币仍然是不稳定的价值存储工具，而央行也不急于引入竞争对手。鲍威尔在国际清算银行主办的关于数字银行的虚拟小组讨论中说：“它们高度波动，因此并不是真正有用的价值存储，也没有任何支持。”“它更多是一种投机性资产，实质上是黄金的替代品，而不是美元的替代品。”当鲍威尔此番言论后，比特币在美股交易时段跌幅扩大。美股尾盘时，比特币下破53700美元/枚，日内跌幅逾2%。美股收盘后加速下行，一度在30分钟内跌超1500美元/枚
　　
　　3、土耳其总统埃尔多安20日下令解除鹰派央行总裁纳吉·阿巴尔的职务，任命沙哈普·卡夫奇奥卢为新行长，令人担忧最近的一系列升息可能要被逆转，并使央行的可信度受损。而在土耳其里拉的价格大幅下滑之后，比特币的天价价格出现了。目前，在土耳其的点对点加密市场中购买一个比特币的成本已飙升至超过10万美元
　　
　　BTC行情分析：首先我们先来看比特币4小时走势图，经过3月21日比特币的4000美元暴跌后，昨日比特币开启了震荡上行趋势，币价触及布林带中轨58200附近位置开始承压回调，于今日凌晨再度暴跌4000逾美元，目前币价于布林带下轨54500附近运行，kdj指标线在50轴值下方向下颇有拐头上行趋势，dif指标线与dea指标线在0轴下方齐头向下运行，macd红色动能柱持续增量，可见目前空头情绪浓重，再看短周期小时线走势，币价在凌晨冲破布林带下轨支撑后在54000附近开始反弹，收取两根阳线后在布林带中下轨区间向下运行，kdj指标三线在30轴值附近拐头走平向上趋势运行，dif指标线在0轴下方小幅拐头失败，继续同dea指标线齐头向下，macd红色动能柱多头持续缩量，MA5均线沿币价走平，其他各MA均线均齐头向下运行。综合上述目前空头情绪仍然浓重，多头蓄力不足，目前币价会处于中幅震荡区间。那么今日我们思路主要以反弹看空，回调做多为主！
　　
　　日内小幅度反弹到55300上方后目前开始继续回落，昨天的一波下滑成功跌破了55000，那么行情会继续下滑，短期大家关注下53000这个位置的支撑，目前正在测试，若破位，币价会继续向下延伸，下方有望试探50000关口，操作上大家可以顺势而为，目前大趋势上多头已经表现出明显的乏力态势，出现回踩属于正常迹象。
　　
　　四小时图看，目前行情仍然还是在MA128均线下方运行，技术面看，布林带通道受持续下行突破下轨的影响更是已经两端张口，上下方的空间同时再度打开，MA中短周期均线拐头向下现阶段空头趋势较为明显，附图MACD空头能量更是强势放量且快线DIF下行穿过慢线后也是大幅向下，KDJ三线更是已经形成死叉持续向下发散。综合看，目前的行情短期内空头十分强势，但考虑到目前行情已经跌破下轨强支撑进入超卖区，那么行情将会有所反弹。重点关注下方支撑53000-52000区间，上方关注阻力位54700，55200附近。
　　
　　3.23比特币操作建议：
　　
　　54700附近空单进场，55200附近加仓进空，目标看53000-52000附近
　　
　　52000-53000附近多单进场，目标可看到54500附近
　　
　　3.23以太坊行情分析：
　　
　　日内早间也是小幅度反弹回到了1712这个位置后继续开始下滑，目前从新试探1650这个位置支撑，破位后有望继续下滑，大方向上以太坊已经突破长期支撑位，下方空间也是进一步打开，随着空头动能的逐渐放量。从4小时线来看，以太跌破了前期的筹码区间，前期支撑转换位压力位，虽然以太短期收了一根小阳线，但是突破上方压力动能不足，中线趋势依旧偏空。
　　
　　小时KDJ目前处于稳定的金叉发散趋势运行，对应D线指数目前已经位于30上方，日内有走向50附近的可能，多头气氛正在加剧。小时MACD目前处于零轴下方的死叉趋势运行，但是对应快线有小范围转头趋势，技术面MACD快慢线开始向上拐头运行，绿色动能持续缩量，KDJ三线平行运行，有上扬的姿态，短期要走一波反弹。上方关注阻力位1690，1720附近。下方关注1655，1630
　　
　　3.23以太坊操作建议：
　　
　　1710-1700附近直接空单进场，目标看1660-1650，若价格破位可看1630附近
　　
　　对于投资者，控制风险的能力决定投资的前途，投资市场的诱惑和风险时刻存在。必须临危不惧；要有自己的技巧跟方法才能在币圈市场更长久。其实多空都有赚钱的机会，只是有些人对当前的行情模糊了双眼，不听信建议盲目而行。感谢广大读者对文章的喜爱和支持，希望大家都有所收获和感悟！文章的观点和策略不管和大家意见是否一致大家都可以一起探讨和学习。